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家长会  

2008-11-14 11:50:06|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     学校开家长会,下午两点,在新会议室,准时开始了。听校长发言一个小时,之后去各班。班主任先讲了几句,总结了半学期的情况,女儿这次还可以,但是老师说她没有目标。还要努力,让我和她一起努力吧!

     家长会心得:

 一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:  

1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

英语:

英语包括单词和课文,每天应该完成当天学过的单词、课文的背诵以及单词、句子的默写。

第一,每天督促孩子背单词。

你们要了解英语和语文的性质差不多,不需要孩子们动脑筋,只需要他们多读,多背。将学过的单词和课文背出,要求默写的单词和句子默写出,就行了。五年级的单词已经比三、四年级的单词难了很多,所以个别学生背单词的积极性不如以前了。现在有一个问题是:有些孩子下课或者放学时间不肯去背单词,课堂上仅有40分钟是不够的,由于单词量多,而遗忘率也很高。一节课背好的几个单词可能一下课就忘记了,这是很正常的。这就需要他们经常去背,反复记忆,到最后就会牢牢地记在脑子里,不会忘记。所以我希望每天放学后,你们能够抽出一点时间,让他们将当天学过的单词背给你们听。如果你不懂英语,也可以让他们不看书本,默写在本子上给你们看,多监督监督他们。这样的话,就算他们在学校没有背出当天的单词,回到家在你们的监督下完成,他们就不用将很多天学过的单词放在一起背,减轻了负担。

第二,督促孩子完成每天的英语抄写作业和课文背诵。

英语作业很简单,就是将学过的单词和课文抄几遍就行了。抄的过程就是帮助记忆的过程。同时还要完成当天课文的背诵。在英语课上,我都会花一点时间给他们背,但是不排除有些接受能力比较慢的学生,还是完成不了任务的,甚至一节课上下来,还不会读。那么回家后,让他们听磁带,跟磁带读就是一个很好的办法。所以希望你们给他们准备好一个录音机,他们每个人都有课本配套磁带,要充分利用起来。

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